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鄠邑区第二幼儿园线上区域游戏组织与实施培训运动

Release time:2021-09-17 01:58viewed:times
本文摘要:为落实鄠邑区教科局关于学前教育质量提升 “345工程” 幼儿园保教质量精准提升“乐享童趣游戏年”运动及《西安市基础教育提升三年行动计划》要求,进一步提升学前教育保育教育水平和质量, 促进学前教育内在生长,鄠邑区第二幼儿园努力响应鄠邑区教科局文件精神,2021年1月14日、15日接纳集中线上培训的方式,组织全体教师到场了本次区域游戏培训运动,让老师们在学习和交流中更好的明白区域游戏的内在。

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为落实鄠邑区教科局关于学前教育质量提升 “345工程” 幼儿园保教质量精准提升“乐享童趣游戏年”运动及《西安市基础教育提升三年行动计划》要求,进一步提升学前教育保育教育水平和质量, 促进学前教育内在生长,鄠邑区第二幼儿园努力响应鄠邑区教科局文件精神,2021年1月14日、15日接纳集中线上培训的方式,组织全体教师到场了本次区域游戏培训运动,让老师们在学习和交流中更好的明白区域游戏的内在。培训运动前,我园薄小妮园长召开发动大会,对全体到场培训的教师举行指导,要求老师们能认真看待本次培训任务,在学习中不停发展,将学习内化、吸收,并运用到我们的区域游戏运动中。1月14日,杜利英老师“主题配景下游戏运动的开展”的讲座,图文并茂的为大家解说了主题运动下区域游戏运动的创设,组织,实施,通过多个案例分析区域运动的创设,给老师们提供名贵的资料。1月15日,李楠老师“基于视察,着眼于明白幼儿游戏指导”的讲座,从学会正确视察幼儿行为,更好的指导幼儿游戏,通过案例来解读教师指导游戏的计谋,学会通过对质料的调整引发孩子学习的兴趣,通过组织幼儿互助交流更好的促进游戏的开展。

培训中,教师们认真聆听,努力互动,同时联合我园区域运动设计,在学习中反思,在思考中发展! 老师们认真做条记,会后书写学习心得。  此次培训运动让教师在吸纳履历的同时,将理论联系实际,对各自班级在区域创设中的革新偏向有了更明确的思路,提升了教师组织区域运动的能力,相信本次培训大家都是收获满满,肯定不停牢固提升,不停学以致用,为新学期生长积贮前行的气力,做好孩子发展路上的引路者。


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